Este blog llegó a su fin.

Por último, me gustaría reconocer que esta asignatura ha sido de gran ayuda para contribuir y aumentar mi formación como futura docente y me ha ayudado a comprender la importancia de las TICs en la sociedad actual y cómo debe ser su tratamiento en el aula para que se aprovechen de la mejor forma posible y para sacarles el máximo partido.

Asimismo, agradecer a todos los compañeros los comentarios  y las opiniones que han ido dejando sobre este blog y su interés por el mismo.

¿3+2 universitario?

Aquí, para concluir el blog os dejo la última propuesta de modificación de las carreras universitarias, que pretende cambiar los grados de 4 años y uno de máster, por 3 y 2 de máster. Os dejo diversos enlaces para que podáis comparar los diversos puntos de vista sobre los mismos.

http://www.lasexta.com/noticias/sociedad/estudiantes-temen-3+2-wert-nuestros-titulos-seran-insignificantes_2015020300284.html

http://politica.elpais.com/politica/2015/02/02/actualidad/1422878603_164431.html

http://www.elmundo.es/espana/2014/07/23/53cf2d59ca47414c098b456b.html

http://www.sindicatodeestudiantes.net/index.php/noticias/movimiento-estudiantil/estatal/2092-el-decreto-3-2-o-como-echar-de-la-universidad-a-los-hijos-de-trabajadores

http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/Gobierno-aprobara-previsiblemente-ordenacion-universitario_0_1931475571.html


Si queréis podéis dejar un comentario sobre lo que os parece y mostrar vuestra opinión a los demás.

Presentación sobre las TICs y la LOMCE

Aquí os dejo lo último que tenemos que hacer de esta asignatura, una presentación sobre las TICs y la referencia que se hace a ellas en la LOMCE

Semana 14 y 15: Hot Potatoes

HOT POTATOES

   -          ¿Qué es hot potatoes? Una herramienta compuesta de varios programas para hacer actividades de diversos tipos

   -          ¿Para qué sirve? Para realizar ejercicios para hacer crucigramas, hacer ejercicios de relacionar ítems, para ejercicios de respuesta múltiple

   -          ¿Es útil para los maestros? Sí, porque es una herramienta que se puede usar para otros profesores para trabajar en coordinación con los profesores del mismo centro o de otros equipos del curso. Y además permite el uso de diversas tareas y ejercicios

   -          ¿Es útil para los alumnos? Sí, porque aprenden a su propio ritmo, pueden pedir ayuda a los padres, y pueden tener un feedback inmediato

   -          ¿Se puede usar en el centro? Sí, porque uno de los tipos de archivo que produce son html (formatos de internet) y pueden ser leídos por cualquier navegador

   -  Cuando se descarga hot potaoes, a la izquierda salen 5 programas y a la derecha una. Los 5 primeros programas se corresponden con 5 tipos de actividades distintas. El que se denomina Masher es de pago, y sirve para ordenar las páginas web de forma automática.

VENTAJAS

   -          Los ejercicios y actividades desarrollados mediante programas de autor pueden aumentar la motivación de los alumnos al poderse construir de acuerdo con sus intereses y necesidades

   -          Se pueden construir ejercicios similares a juegos o que, desde el punto de vista de los alumnos, se utilizan como un juego.

   -          Se pueden realizar las actividades fuera de clase y cada alumno la puede realizar a su ritmo: no hay prisa, no hay tiempo

   -          Como aspecto más relevante podemos decir que los alumnos reciben un feedback inmediato e individual

APARTADOS COMUNES

Los archivos realizados se deben grabar en dos formatos:

   -          Archivo de HP: (extensiones: jmt, jms, jqz, jcl, jcw). Esto permite modificar el ejercicio si queremos cambiar algún aspecto

   -          Archivo html (para ser visionado con un explorador de Internet). Este es el resultado final

   -          Se deben grabar todos los ficheros en la misma carpeta,  no tener problemas a la hora de encontrar el archivo que hayamos incluido en nuestra página web

   -          HP no incorpora programas para la edición de vídeo, sonido o imagen

   -          Es aconsejable disponer de programas como Paint Shop, Ulead Video Edition, Cool Edit

   -          Utilizar nombres largos sin espacios. Los navegadores toman espacios como %20 y pueden dar errores de en la navegación. Por ejemplo: La_constitucion_española en lugar de La Constitución española

JCLOZE

   -          Son ejercicios de rellenar espacios en blanco

   -          Texto (copiar-pegar)

   -          Insertar huecos

   -          Grabar formato JCloze

   -          Grabar formato html

A continuación, os añado un vídeo tutorial sobre cómo hacer un JCloze

JMATCH

   -          Ejercicios de unir, arrastrando y asociando palabras o imágenes

Aquí os dejo también un vídeo en el que se muestra cómo realizar los ejercicios de JMatch

JQUIZ

   -          Es un ejercicio de elección múltiple o también llamado multiple choice

         Aquí os dejo un tutorial sobre cómo podemos hacer un ejercicio de este tipo

JCROSS 

   -          Es un ejercicio de crucigrama

   -          Se puede incluir en vez de una definición una imagen para que ellos sepan qué es lo que tienen que poner en el hueco del crucigrama
   Este tutorial nos permite observar cómo se puede realizar un ejercicio de JCross con este programa

JMIX

   -          Ordenar palabras para formar un texto

   -          Las palabras están desordenadas y las tiene que escribir arriba

   -          También se pude hacer con letras

Por último, este vídeo en el que se nos enseña cómo realizar un ejercicio JMix